麻豆传媒AV

Yma yn 麻豆传媒AV, yn aml, mae addysg yn mynd y tu hwnt i鈥檙 ystafell ddosbarth ac i mewn i鈥檙 byd naturiol. Enghraifft ddisglair o hyn yw cyflawniad myfyrwyr sy鈥檔 astudio ar y cwrs gofal anifeiliaid ar ein campws Brynbuga sydd wedi ennill dyfarniad efydd gan fenter Campws sy鈥檔 Gyfeillgar i Ddraenogod.

Mae draenogod, a oedd yn cael eu gweld yn aml mewn gerddi ym Mhrydain, bellach yn profi dirywiad yn eu niferoedd. Gan gydnabod pa mor bwysig ydyw i ddiogelu鈥檙 creaduriaid pigog hyn, cofleidiodd ein dysgwyr Lefel 3 sy鈥檔 astudio ar gwrs gofal anifeiliaid yr her o ennill y dyfarniad.

Cyflawnwyd y dyfarniad o ganlyniad i gynnal llawer o weithgareddau ar draws y campws a鈥檙 gymuned ehangach a鈥檙 brif nod oedd dod yn gampws sy鈥檔 gyfeillgar i ddraenogod.

Mae Sherrie Harris, darlithydd, yn esbonio鈥檙 ysbrydoliaeth y tu 么l i ymuno 芒鈥檙 fenter Campws sy鈥檔 Gyfeillgar i Ddraenogod: 鈥淧an ddarganfuwyd bod draenogod wedi cael eu gweld o amgylch ein campws, roedd ymuno 芒鈥檙 fenter Campws sy鈥檔 Gyfeillgar i Ddraenogod yn gyfle gwych i gysylltu ein dysgu ag achos gwerth chweil. Ar draws pob lefel o鈥檔 cyrsiau gofal anifeiliaid, mae dysgwyr yn dysgu am fodiwlau sy鈥檔 ymwneud 芒 bywyd gwyllt a chadwraeth lle mae monitro鈥檙 bywyd gwyllt ar y campws yn rhan allweddol o鈥檙 cwricwlwm.

鈥淒arparodd y Gymdeithas Draenogod, sy鈥檔 cynnal y fenter hon yn flynyddol, y llwyfan berffaith i godi ymwybyddiaeth ynghylch y dirywiad yn niferoedd poblogaethau draenogod a sut i greu hafan ddiogel iddynt ar ein campws.鈥�

Cymerodd ein myfyrwyr ran mewn llawer o weithgareddau, o gasglu sbwriel a monitro draenogod (trwy dwneli olion traed ac arolygon cynefinoedd) i drefnu digwyddiadau codi arian ac addysgu鈥檙 cyhoedd.

Dywedodd Jessie Ingleson, Cydlynydd y Ganolfan Anifeiliaid: 鈥淯n o鈥檙 prif uchafbwyntiau oedd ein myfyrwyr yn gwirfoddoli yn y Ganolfan Sgiliau Oedolion, lle roeddent yn cynnal sgyrsiau ac yn arwain gweithgareddau hwyl a oedd yn canolbwyntio ar ddraenogod. Hefyd, ymwelwyd 芒 dysgwyr ag anawsterau dysgu a phroblemau iechyd difrifol gan roi gwersi rhyngweithiol am ddraenogod. Yn ystod y sesiynau hyn, cynhyrchwyd pecynnau gwybodaeth i鈥檞 rhannu gyda nhw yn ogystal 芒 chreu draenogod allan o wl芒n.鈥�

Un o鈥檙 darganfyddiadau mwyaf syfrdanol yn ystod y prosiect oedd nifer y draenogod ar y campws. Roedd y myfyrwyr wedi鈥檜 cyffroi i fonitro鈥檙 draenogod, nid yn unig ar y campws, ond hefyd yn ardal eu cartrefi.

Parhaodd Sherrie: 鈥淓rs ennill ein dyfarniad efydd, mae ein campws wedi dod yn amgylchedd sy鈥檔 fwy cyfeillgar i ddraenogod. Ar ben hynny, mae ein dysgwyr wedi datblygu eu sgiliau a鈥檜 hyder ac ennill profiad gwerthfawr.

鈥淩oedd gweld y dysgwyr yn cymdeithasu gyda鈥檌 gilydd ac ennyn diddordeb am fywyd gwyllt lleol yn hyfryd iawn felly mae ein mentrau cyfeillgar i ddraenogod yma i aros! Rydym yn bwriadu cadw鈥檙 momentwm i fynd drwy ddilyn canllawiau鈥檙 cynllun, codi arian ac ennyn diddordeb cymuned y campws a rhoi gwybodaeth iddynt am bwysigrwydd draenogod. Rydw i, ochr yn ochr 芒鈥檔 dysgwyr, wedi mwynhau gweithio ar y prosiect hwn yn fawr iawn ac rwy鈥檔 falch iawn o fod yn rhan o鈥檙 cynllun.鈥�

Mae Dyfarniad Campws sy鈥檔 Gyfeillgar i Ddraenogod (HFC) yn gynllun dyfarnu cenedlaethol sydd wedi鈥檌 ddylunio i ddiogelu draenogod, gwella eu cynefinoedd a chodi ymwybyddiaeth.

Dywedodd Helen Morgan, Pennaeth Ysgol Gweithgareddau ar y Tir: 鈥淢ae鈥檙 fenter hon yn enghraifft o sut mae ein haelodau staff yn darparu gweithgareddau perthnasol a gwerth chweil i鈥檔 dysgwyr wrth astudio ar gyrsiau sy鈥檔 ymwneud ag anifeiliaid ar gampws Brynbuga. Hoffwn ddiolch i鈥檙 t卯m am eu gwaith caled, yn benodol, Sherrie Harris, am fynd y tu hwnt i鈥檙 disgwyl o ran ennill y dyfarniad hwn ar ran y coleg a鈥檔 dysgwyr. Gwaith gwych gan bawb a gymerodd ran.